Etsitkö asiantuntijaa, jolla on taitoa kohdata lapset ja nuoret arvostavasti? Toimintaterapeutti Marja Matintupa työskentelee TerapiaMessin Alajärven toimipisteellä ja tekee kotikäyntejä Järvi-Pohjanmaan alueella.
Marja on valmistunut toimintaterapeutiksi vuonna 2017, mutta hänen osaamisensa juuret ulottuvat syvälle sosiaalialalle: ennen terapiatyötä hän toimi yhteisöpedagogina erityisnuorisotyön ja lastensuojelun parissa.
Marjan työote on lämminhenkinen, rento ja keskusteleva. Hänelle on ensisijaisen tärkeää luoda turvallinen ilmapiiri, jossa asiakkaan on helppo hyödyntää omia vahvuuksiaan ja harjoitella uusia taitoja ilon kautta.
Marja nauttii työnsä monipuolisuudesta ja työskentelee mielellään eri ikäisten asiakkaiden kanssa, vaikka eniten kokemusta hänelle on kertynyt lasten ja nuorten kuntoutuksesta. Hän on erikoistunut tukemaan asiakkaita, joilla on haasteita tunnesäätelyssä, sosiaalisissa taidoissa tai arjen hallinnassa.
Ennen toimintaterapeutiksi ryhtymistä Marja on kerryttänyt arvokasta työkokemusta yhteisöpedagogina erityisnuorisotyöstä ja lastensuojelussa. Myös toimintaterapeuttina Marja työskenteli lastensuojelussa ennen siirtymistään avokuntoutuksen pariin. Tämä työhistoria antaa hänelle laajan ymmärryksen perheiden monimuotoisista elämäntilanteista. Marja on myös jatkuvasti kouluttautunut syventääkseen ammattitaitoaan.
Marja Matintupa palvelee asiakkaita Alajärven toimipisteellämme. Vastaanottokäyntien lisäksi hän tekee säännöllisesti arkiympäristökäyntejä (koti, koulu ja päiväkoti) seuraavilla alueilla:
Mikäli tarvitset asiantuntevaa toimintaterapeuttia tai haluat tiedustella vapaita paikkoja, ota yhteyttä. Toteutamme myös Kelan vaativaa lääkinnällistä kuntoutusta.
Mitä ovat keskittymisen ja tarkkaavuuden haasteet?
Keskittymisen ja tarkkaavuuden haasteet voivat ilmetä lapsilla häiriöherkkyytenä, vaikeutena seurata ohjeita ja lyhytjänteisyytenä tehtävissä. Näiden haasteiden taustalla voi olla neurobiologisia tekijöitä, kuten ADHD, aistitiedon käsittelyn vaikeuksia, psykologisia tekijöitä (kuten ahdistus tai univaikeudet) sekä ympäristöllisiä häiriötekijöitä. Nämä haasteet voivat vaikuttaa lapsen koulumenestykseen, sosiaalisiin suhteisiin ja arjen hallintaan.
Kuinka autamme lasta, jolla on keskittymisen ja tarkkaavuuden haasteita?
Toimintaterapeutti voi auttaa lasta, jolla on keskittymisen ja tarkkaavuuden haasteita monin eri keinoin. Terapeutti voi muokata lapsen ympäristöä häiriötekijöiden vähentämiseksi ja rutiinien selkeyttämiseksi. Hän voi opettaa lapselle itsesäätelytaitoja, kuten hengitys- ja kehotietoisuusharjoituksia, jotka auttavat hallitsemaan vireystilaa ja parantamaan keskittymistä. Lisäksi lapselle voidaan tarjota aistitukea, jos haasteet liittyvät aistiyliherkkyyteen.
Tehtävien pilkkominen pienempiin osiin auttaa lasta keskittymään yhteen asiaan kerrallaan, ja terapeutti voi myös tukea lapsen motivaatiota yhdistämällä kiinnostuksen kohteet oppimiseen. Vanhempien ja opettajien ohjaus on tärkeää, jotta lapsen ympäristö tukee hänen kehitystään. Terapeutti seuraa lapsen edistymistä ja mukauttaa tukitoimia tarpeen mukaan, varmistaen, että lapsi saa parhaan mahdollisen tuen.