Toimintaterapiaa palvelusetelillä Etelä-Pohjanmaalla

Sujuvasti terapiaan hyvinvointialueen palvelusetelillä

TerapiaMessi on Etelä-Pohjanmaan hyvinvointialueen (Hyvaep) hyväksytty palveluntuottaja lääkinnällisessä kuntoutuksessa. Jos olet saanut hyvinvointialueelta palvelusetelin toimintaterapiaan, voit valita meidät kuntoutuksesi toteuttajaksi. Toteutamme terapiaa asiantuntemuksella Seinäjoella, Alajärvellä sekä asiakkaiden omassa arjessa (koti, koulu, päiväkoti) 60 kilometrin säteellä toimipisteistämme.

Mikä on hyvinvointialueen palveluseteli?

TerapiaMessin palvelut lapsille

Hyvinvointialue voi myöntää kuntoutukseen palvelusetelin, jolla voit hankkia tarvitsemasi toimintaterapian yksityiseltä palveluntuottajalta. Se on vaihtoehto hyvinvointialueen itse tuottamalle palvelulle, ja sen tavoitteena on nopeuttaa terapiaan pääsyä ja antaa asiakkaalle vapaus valita itselleen sopivin terapeutti.

Tärkeää tietää:

  • Palveluseteli kattaa terapian kustannukset alle 18-vuotiaiden osalta kokonaisuudessaan.

  • Yli 18-vuotiailta palveluntuottaja perii kuntoutuksesta omavastuuosuuden.
  • Voit tarkistaa lääkinnällisen kuntoutuksen palvelusetelin yleiset ohjeet ja ehdot hyvinvointialueen sivuilta: Lue tästä: Hyvaep palveluseteli-info

  • Etelä-Pohjanmaan hyvinvointialueen myöntämät palvelusetelit löytyvät Palse.fi-järjestelmästä, jonne voit kirjautua tarkastelemaan omia seteleitäsi ja palvelutapahtumia: Kirjaudu Palse.fi-järjestelmään tästä

Kenelle palveluseteli on tarkoitettu?

Hyvinvointialue myöntää palveluseteleitä eri ikäisille asiakkaille, joiden toimintakyky on heikentynyt sairauden tai vamman vuoksi. Tyypillisiä tilanteita TerapiaMessissä ovat:

  • Lasten kehitykselliset haasteet: Tuki motoriikkaan, hahmottamiseen tai leikkitaitoihin.

  • Neuropsykiatriset oireet: Tuki arjen hallintaan ja toiminnanohjaukseen (esim. ADHD tai autismikirjo).

  • Nuorten ja aikuisten arjen hallinta: Tukea itsenäistymiseen, opiskeluun tai kotiympäristössä selviytymiseen.

  • Neurologinen kuntoutus: Sairauden tai tapaturman jälkeinen toimintakyvyn palauttaminen.

Ajantasainen kuntoutuspaikkatilanne TerapiaMessissä

Päivitetty 15.4.2026

  • Alajärven toimipiste: Vapaita paikkoja

  • Seinäjoen toimipiste: Vapaita paikkoja

  • Koti- ja koulukäynnit: Kysy vapaita aikoja omalle paikkakunnallesi!

Vinkki: Voit varata meiltä maksuttoman 30 minuutin alkukartoituksen, jossa katsomme yhdessä, kuka terapeuteistamme vastaisi parhaiten tarpeitasi. Ota yhteyttä Maijuun nro 040 963 9991 tai lähetä viesti yhteydenottolomakkeella.

Miten hakeudut meille palvelusetelillä?

Asiakaspaikan hakeminen on yksinkertaista:

  1. Ota yhteyttä TerapiaMessiin: Kun olet saanut päätöksen palvelusetelistä, soita tai laita viestiä. Katsomme heti, kuka terapeuteistamme voi aloittaa kuntoutuksen kanssasi.

  2. Sopimus kuntoutuksesta: Teemme yhdessä tarvittavat ilmoitukset Palse.fi-järjestelmään.

  3. Terapia alkaa: Aloitamme työskentelyn asetetun kuntoutussuunnitelman ja tavoitteiden mukaisesti joko toimipisteellämme tai arkiympäristössäsi.

.

Keskittyminen ja tarkkaavuus

Mitä ovat keskittymisen ja tarkkaavuuden haasteet?

Keskittymisen ja tarkkaavuuden haasteet voivat ilmetä lapsilla häiriöherkkyytenä, vaikeutena seurata ohjeita ja lyhytjänteisyytenä tehtävissä. Näiden haasteiden taustalla voi olla neurobiologisia tekijöitä, kuten ADHD, aistitiedon käsittelyn vaikeuksia, psykologisia tekijöitä (kuten ahdistus tai univaikeudet) sekä ympäristöllisiä häiriötekijöitä. Nämä haasteet voivat vaikuttaa lapsen koulumenestykseen, sosiaalisiin suhteisiin ja arjen hallintaan.

Kuinka autamme lasta, jolla on keskittymisen ja tarkkaavuuden haasteita?

Toimintaterapeutti voi auttaa lasta, jolla on keskittymisen ja tarkkaavuuden haasteita monin eri keinoin. Terapeutti voi muokata lapsen ympäristöä häiriötekijöiden vähentämiseksi ja rutiinien selkeyttämiseksi. Hän voi opettaa lapselle itsesäätelytaitoja, kuten hengitys- ja kehotietoisuusharjoituksia, jotka auttavat hallitsemaan vireystilaa ja parantamaan keskittymistä. Lisäksi lapselle voidaan tarjota aistitukea, jos haasteet liittyvät aistiyliherkkyyteen.

Tehtävien pilkkominen pienempiin osiin auttaa lasta keskittymään yhteen asiaan kerrallaan, ja terapeutti voi myös tukea lapsen motivaatiota yhdistämällä kiinnostuksen kohteet oppimiseen. Vanhempien ja opettajien ohjaus on tärkeää, jotta lapsen ympäristö tukee hänen kehitystään. Terapeutti seuraa lapsen edistymistä ja mukauttaa tukitoimia tarpeen mukaan, varmistaen, että lapsi saa parhaan mahdollisen tuen.