Mitä on toimintaterapia ja miten se eroaa muista kuntoutusmuodoista? Me TerapiaMessissä ajattelemme, että toimintaterapian ydin on arjen sujuvuudessa. Kun arki saadaan toimivaksi, elämä tuntuu mielekkäämmältä – ja kun elämässä on merkityksellistä tekemistä, se kantaa myös arjen haasteiden yli.
Toimintaterapia on kokonaisvaltaista kuntoutusta, jonka avulla pyritään mahdollistamaan mahdollisimman hyvä toimintakyky niissä asioissa, mitä ihmisen haluaa tehdä tai mitä hänen täytyy tehdä omassa arjessaan.
Yksilölliset tavoitteet: Tavoitteita ei määritellä ulkoapäin. Toimintaterapiaprosessi alkaa aina siitä, että selvitämme yhdessä, mitkä asiat arjessasi eivät tällä hetkellä onnistu ja mitkä ovat sinulle merkityksellisiä.
Ympäristön muokkaus: Arki tapahtuu aina jossain ympäristössä. Toisinaan parhaat tulokset saadaan muokkaamalla fyysistä tai sosiaalista ympäristöä – esimerkiksi pienillä apuvälineillä (kuten koululaisen kuulosuojaimilla) tai arjen toimintatapojen muutoksilla.
Asiakkaan motivaatio: Terapiamenetelmien valinnassa hyödynnämme mahdollisimman paljon asiakkaan omia kiinnostuksen kohteita, jolloin harjoittelu tuntuu mielekkäältä ja motivoivalta.
Miten toimintaterapia auttaa, kun arjen tutut asiat alkavat tuntua haastavilta? Toimintaterapeuttimme ovat erikoistuneet auttamaan erilaisissa elämäntilanteissa, oli kyseessä sitten lapsen kehityksen tukeminen nuoren itsenäistymisen tukeminen tai aikuisen toimintakyvyn palauttaminen tai ylläpitäminen. Tavoitteena on aina asiakkaan toimiva arki ja mielekäs elämä.
Lapsille toimintaterapia voi tarjota apua esimerkiksi keskittymisen ja tarkkaavuuden haasteissa, motorisessa kehityksessä tai aistiensäätelyn pulmissa. Tavoitteena on tukea lapsen leikkiä, oppimista ja arjen taitoja.
Nuoret ja nuoret aikuiset elävät suurten muutosten ja itsenäistymisen aikaa. Tuemme nuorta, kun uupumus, neuropsykiatriset haasteet tai mielen hyvinvoinnin pulmat vaikeuttavat opiskelua, kotiarkea tai sosiaalisia suhteita. Autamme löytämään konkreettisia keinoja arjen hallintaan, jotta siirtymä kohti omaa elämää ja opintoja onnistuisi.
Aikuisille tarjoamme toimintaterapiaa esimerkiksi sairauden tai vamman jälkeiseen kuntoutukseen, mielenterveyden tueksi tai ikääntyvän toimivan arjen mahdollistamiseen.
Jokaisella terapeutillamme on yksilöllinen osaaminen ja he ovat kouluttautuneet ja erikoistuneet erilaisiin menetelmiin. Onnistunut kuntoutusyhteistyö alkaakin itselle sopivan terapeutin valinnasta. TerapiaMessillä on kaksi toimipistettä Etelä-Pohjanmaalla. Täältä pääset tutustumaan terapeutteihimme Seinäjoella ja Alajärvellä.
Oheisen valikon kautta pääset tutustumaan tarkemmin myös palveluihimme.
Toimintaterapiapalveluita rahoitetaan usean eri kanavan kautta, ja julkisten tahojen tai vakuutusyhtiön ostamana palveluna terapia on asiakkaalle osin tai kokonaan maksutonta. TerapiaMessistä voit tiedustella palvelua seuraavien rahoituskanavien kautta:
Onnistunut kuntoutusyhteistyö alkaa itselle sopivan terapeutin valinnasta. Palvelemme laajasti Etelä-Pohjanmaan alueella. Tutustu ammattitaitoiseen tiimiimme ja löydä oma terapeuttisi:
Mitä ovat keskittymisen ja tarkkaavuuden haasteet?
Keskittymisen ja tarkkaavuuden haasteet voivat ilmetä lapsilla häiriöherkkyytenä, vaikeutena seurata ohjeita ja lyhytjänteisyytenä tehtävissä. Näiden haasteiden taustalla voi olla neurobiologisia tekijöitä, kuten ADHD, aistitiedon käsittelyn vaikeuksia, psykologisia tekijöitä (kuten ahdistus tai univaikeudet) sekä ympäristöllisiä häiriötekijöitä. Nämä haasteet voivat vaikuttaa lapsen koulumenestykseen, sosiaalisiin suhteisiin ja arjen hallintaan.
Kuinka autamme lasta, jolla on keskittymisen ja tarkkaavuuden haasteita?
Toimintaterapeutti voi auttaa lasta, jolla on keskittymisen ja tarkkaavuuden haasteita monin eri keinoin. Terapeutti voi muokata lapsen ympäristöä häiriötekijöiden vähentämiseksi ja rutiinien selkeyttämiseksi. Hän voi opettaa lapselle itsesäätelytaitoja, kuten hengitys- ja kehotietoisuusharjoituksia, jotka auttavat hallitsemaan vireystilaa ja parantamaan keskittymistä. Lisäksi lapselle voidaan tarjota aistitukea, jos haasteet liittyvät aistiyliherkkyyteen.
Tehtävien pilkkominen pienempiin osiin auttaa lasta keskittymään yhteen asiaan kerrallaan, ja terapeutti voi myös tukea lapsen motivaatiota yhdistämällä kiinnostuksen kohteet oppimiseen. Vanhempien ja opettajien ohjaus on tärkeää, jotta lapsen ympäristö tukee hänen kehitystään. Terapeutti seuraa lapsen edistymistä ja mukauttaa tukitoimia tarpeen mukaan, varmistaen, että lapsi saa parhaan mahdollisen tuen.